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近日，四川省2025年教育科学规划课题立项名单正式揭晓。南充市中等职业技术学校龙门校区（原四川省南充师范学校）申报的课题《医校协同背景下中职学生心理健康监测预警体系研究》成功获得省级立项，为学校教科研实力的提升再添一项重要成果。
该课题由学校党委委员、副校长薛勇主持，刘锞、吕平英、高灵等教师共同参与。研究聚焦“医校协同”创新机制，致力于构建科学、有效的中职学生心理健康监测与预警体系，对促进学生心理健康发展、创新中职育人模式具有重要的实践意义。
学校始终将科研工作置于优先发展的重要位置，通过持续优化激励机制，积极营造潜心钻研、追求卓越的学术氛围。此次课题的成功立项，既是学校深厚科研底蕴的生动印证，也是教师团队卓越专业能力的直观展现。
以此为契机，学校将进一步推动课题研究与教学实践的有机融合，鼓励更多教师积极参与教育科研，以研究赋能教学，以创新驱动发展，为学校高质量发展注入源源不断的智慧与活力。
供稿：龙门校区-科研处
编审：龙门校区-宣教处
